使用說明
了解如何搜尋課程、建立預排課表，以及使用進階功能。
快速開始
從搜尋課程到建立預排課表，以及常用的輔助功能。
基本流程
- 在「課程搜尋」設定條件或輸入語意關鍵字，按下搜尋。
- 在結果中點選「加入課表」，將課程加入預排。
- 切換至「預排課表」檢視課表、列表或地圖。
更多功能
- 「相似課程」：依選定課程找尋內容相近的課程。
- 「衝堂提示」：在搜尋結果標示與預排課表時間衝突的課程。
- 點選課程可查看詳細資訊。
課程搜尋
條件過濾與語意搜尋的使用方式。
- 點選結果上方的條件摘要列，可回到條件過濾與語意搜尋。
- 語意搜尋留空時，僅依條件篩選；可與條件過濾搭配使用。
- 有設定條件的過濾器會以藍色框線標示；未設定則為一般灰色框線。
- 可調整結果欄位顯示，自訂要查看的課程資訊。
- 語意搜尋的運作方式與提問建議，請見下方「語意搜尋」。
- 條件過濾的運作方式與各欄位規則，請見下方「條件過濾怎麼運作」與「各欄位比對規則」。
條件過濾怎麼運作
以例子說明過濾器如何組合，以及時間相關條件的差異。
過濾器怎麼組合
- 不同過濾器之間是「且」：課程必須同時符合每一個你設定的條件。
- 同一過濾器內多選是「或」：符合其中任一選項即可納入該條件的允許範圍。
例：系所＋學分＋選必修
- 系所勾「資訊工程學系」、學分勾「3」、選必修勾「必修」→ 三項都要符合。
- 選必修改勾「必修、選修」→ 必修或選修都可以，但仍須同時符合系所與學分。
星期與節次（範圍篩選）
- 星期、節次屬於「範圍篩選」：課程在該方面的全部資料，都必須落在你勾選的範圍內。
- 星期勾「二、四」→ 只在週二上的課符合；只在週四上的課也符合。
- 若課程週二、週五都有上 → 不符合（週五不在你勾的範圍內）。
- 節次同理：勾「3、4」→ 課程的所有節次都必須是第 3 或第 4 節，不能有其他節次。
指定節次（精確時段）
- 「指定節次」問的是：課程在某一個星期、某一節是否有上課。
- 與「星期」「節次」不同——他們看的是課程的上課日或節次是都否在範圍內。
- 例：指定「週二 · 3」→ 週二第 3 節有課的課程會出現，即使該課其他天也有上。
- 三者可同時使用，彼此是「且」。
- 例：星期勾「二」、節次勾「3、4、5」、指定節次選「週二 · 3」→ 只在週二上、所有節次都是 3／4／5，且週二第 3 節有課的課程才會出現。
- 從預排課表點空格搜課時，只會帶指定節次（其餘過濾器清空）。
為何有些星期或節次無法取消？
- 當「指定節次」已選定，且「星期」或「節次」也有勾選時，系統會自動維持兩邊一致。
- 設定指定節次時，若星期或節次已有勾選但尚未包含對應項目，也會自動補上。
- 若你嘗試取消與指定節次對應的星期或節次，系統會立刻加回，避免送出互相矛盾的條件。
- 例：指定「週二 · 3」，星期已勾週二、週四 → 無法單獨取消「週二」；請先清除指定節次，或清空星期的全部勾選。
各欄位比對規則
依比對方式分類，說明每個過濾器欄位的詳細邏輯。
範圍篩選（全部須在勾選範圍內）
- 適用：系所、教師、類別、星期、節次、教室、語言、評量方式、教學方法。
- 規則：課程在該欄位的每一項資料，都必須是你有勾選的其中之一；多選時，允許範圍為所有勾選項的聯集。
- 例：節次勾「3、4」→ 只在第 3 節上的課符合；只在第 3、4 節上的課也符合。
- 若課程在第 2、3、4 節都有上 → 不符合（第 2 節不在你勾的範圍內）。
單一值比對（須為勾選的其中之一）
- 適用：課程模式、學分數、選必修、年級。
- 規則：課程在該欄位只有一個值，必須等於你勾選的其中一項；多選時，符合其中任一即可。
- 例：學分勾「2、3」→ 2 學分或 3 學分的課程皆可。
- 例：年級勾「大三、大四」→ 開給大三或大四的課程皆可。
標籤比對（至少有一項相同）
- 適用：標籤。
- 規則：課程的標籤與你勾選的標籤，至少有一個相同。
關鍵字比對（名稱包含文字）
- 適用：課程關鍵字。
- 規則：課程名稱包含你輸入的文字（不分大小寫）。
指定節次比對
- 適用：指定節次。
- 規則：課程在選定的星期與節次有上課。須同時選定星期與節次才會生效。
教學方法與評量方式
為何這裡的內容可能與課程大綱上的選項不完全相同。
大綱上常見的寫法
- 選課系統允許老師在教學方法、評量方式選擇「其他」，並自行補充說明。
- 因此大綱上可能出現「其他：考試與報告」「其他：出席和小組報告」等寫法，而不是單純的「考試」或「報告」。
本站如何整理
- 為了讓「教學方法」「評量方式」過濾器能正常使用，系統會依填寫文字，盡量將這類「其他」歸入標準類別（例如考試、報告、出席、討論）。
- 搜尋結果與篩選用的是整理後的類別，不一定與大綱上的原文逐字相同。
使用時請留意
- 若老師的寫法較特殊或用語不同，少數課程可能被歸到不太準確的類別。
- 也有一小部分「其他」因為無法判斷而沒有被歸類，這些課程可能不會出現在你指定的教學方法或評量方式篩選結果中。
- 若需要確認實際內容，請以課程大綱原文為準。
語意搜尋
依課程大綱內容理解你的問題，找出相關課程。
怎麼運作
- 語意搜尋會閱讀各課程大綱的文字內容，理解你輸入的問題或描述，再找出內容相近的課程。
- 可單獨使用，也可搭配條件過濾：先依條件縮小範圍，再在結果中依語意排序與篩選。
- 語意搜尋看的是「課程教什麼」，不是「課程什麼時候上、在哪上」——時間、地點、學分等請用條件過濾。
建議用法
- 用自然語句描述你想學的東西、方向或情境，不必只填單一關鍵字。
- 可先設條件過濾（例如系所、年級），再用語意搜尋縮到最相關的課程。
- 結果會依與問題的相關程度排序；若語意服務暫時無法使用，條件過濾的結果仍會正常顯示。
適合這樣問
- 「如果想成為 xxx 應該修什麼課？」
- 「我想學習 Python 應該修什麼課程？」
- 「對機器學習入門有興趣，有哪些課可以修？」
不適合這樣問
- 「開在星期二第一節的課有哪些？」→ 請用星期、節次或指定節次進行條件過濾。
- 「有哪些涼課？」→ 大綱通常不會描述課程難度或好壞。
預排課表
管理預排課程與檢視方式。
- 課表檢視：以週課表呈現已加入的課程。
- 列表檢視：以表格檢視所有預排課程。
- 地圖檢視：依上課地點在地圖上顯示課程。
- 在課表空格點選，可搜尋該時段的課程。
常見問題
使用上可能遇到的疑問。
- 課程資料來自成功大學官方選課系統，更新時間請見「設定 → 關於」。
- 若搜尋無結果，請嘗試放寬條件過濾，或調整語意搜尋的問法（見「語意搜尋」）。
- 指定節次與星期／節次無法取消勾選？請見「條件過濾怎麼運作」→「為何有些星期或節次無法取消？」。
- 教學方法或評量方式與課程大綱不一致？請見「教學方法與評量方式」。